STORY WRITING SERIES 1 (AN OLD WOMAN IN A SHOP)
-WRITING을 위한 필수 교재.
-STEP 1 (주어+동사+목적어).
-STEP 2 (전치사+명사).
-STEP 3 (형용사).
-쓸 수 있어야 진정 실력입니다.
-WRITING시험 (서술형시험)이 중요해지고 있습니다.
-'명료+간단+결과보장' 쓰기, 듣기, 말하기, 읽기.
Q 1: STORY WRITING의 학습목적은 무엇인가요?
영어공부는 크게 INPUT(들어가는) 수업과 OUTPUT(밖으로 나오는) 수업으로 나누어져 있습니다.
INPUT은 학습자의 머리속으로 들어가는 수업(듣기, 외우기, 읽기)이고, OUTPUT수업은 학습자의 머릿속에서 만들어진 문장이 입과 손의 근육 움직임을 통해서 밖으로 나오는 수업(쓰기, 말하기)입니다.
STORY WRITING은
1. '쓰기'라는 Activity에 중점을 둔 OUTPUT (밖으로 나오는) 수업입니다.
2. 이 OUTPUT을 성공적으로 만들어내기 위해서 AUDIO/VIDEO (듣기, 읽기, 말하기) INPUT학습을 통해서 Story를 예습/복습 시킵니다.
3. 그러므로 INPUT과 OUTPUT 둘 다 하는 수업입니다.
Q 2: 영어 문장을 쓰지 못하는 학습자가 시작해도 될까요?
네. 영어문장을 쓸 수 있는 수준이 아니더라도 STORY WRITING 스텝 1부터 쓰기를 시작하면 됩니다.
한국말 Story를 보면서 '먼저 쓸 단어(주어)+두 번째 쓸 단어(동사)' 이렇게 표시하면서 순서 정하기 연습을 하면서 한 문장씩 쓰면 됩니다.
영어문장을 가리고 못보게 하는 것이 아니라, 한국말과 함께 보면서 쓰다보면 금방 따라오기 시작합니다. 선생님께서 '주어+동사' 표시를 해 주시고, 학생이 영어문장을 보고 도움을 받아가면서 옮겨 쓰도록 시키시면 됩니다.
STORY WRITING 학습을 하기 전 '주어+동사+목적어' 연습을 따로 장시간 할 필요는 없습니다. 오히려, STORY WRITING을 하면서 '주어+동사+목적어' 연습을 가볍게 하는 쪽이 학습효과가 더 높습니다.
Q 3: STORY 학습전 요구 되는 레벨(영어수준)이 있나요?
레벨에 따른 구별은 없습니다만, 그래도 주어진 '한국어 Story'를 읽을 수 있고 그 Story를 이해하는데 지장이 없다면 아주 좋습니다.
- 초급레벨 학습자는 영어문장을 보고 그 문장을 그대로 옮겨쓰기 (COPYING) 하는 방법으로 시작할 수 있고요.
- 중급 이상은 Story 안에 규칙적으로 보이는 반복과 확장패턴을 인식하며 무난히 시작할 수 있습니다.
-중/상급 (모국어가 완전한 성인 학습자) 이상은 쓰는 양을 늘려야 할 때이므로 STORY WRITING을 통해서 다량의 문장쓰기 효과를 잘 볼 수 있는 레벨입니다.
Q 1: STORY WRITING의 학습목적은 무엇인가요?
영어공부는 크게 INPUT(들어가는) 수업과 OUTPUT(밖으로 나오는) 수업으로 나누어져 있습니다.
INPUT은 학습자의 머리속으로 들어가는 수업(듣기, 외우기, 읽기)이고, OUTPUT수업은 학습자의 머릿속에서 만들어진 문장이 입과 손의 근육 움직임을 통해서 밖으로 나오는 수업(쓰기, 말하기)입니다.
STORY WRITING은
1. '쓰기'라는 Activity에 중점을 둔 OUTPUT (밖으로 나오는) 수업입니다.
2. 이 OUTPUT을 성공적으로 만들어내기 위해서 AUDIO/VIDEO (듣기, 읽기, 말하기) INPUT학습을 통해서 Story를 예습/복습 시킵니다.
3. 그러므로 INPUT과 OUTPUT 둘 다 하는 수업입니다.
Q 2: 영어 문장을 쓰지 못하는 학습자가 시작해도 될까요?
네. 영어문장을 쓸 수 있는 수준이 아니더라도 STORY WRITING 스텝 1부터 쓰기를 시작하면 됩니다.
한국말 Story를 보면서 '먼저 쓸 단어(주어)+두 번째 쓸 단어(동사)' 이렇게 표시하면서 순서 정하기 연습을 하면서 한 문장씩 쓰면 됩니다.
영어문장을 가리고 못보게 하는 것이 아니라, 한국말과 함께 보면서 쓰다보면 금방 따라오기 시작합니다. 선생님께서 '주어+동사' 표시를 해 주시고, 학생이 영어문장을 보고 도움을 받아가면서 옮겨 쓰도록 시키시면 됩니다.
STORY WRITING 학습을 하기 전 '주어+동사+목적어' 연습을 따로 장시간 할 필요는 없습니다. 오히려, STORY WRITING을 하면서 '주어+동사+목적어' 연습을 가볍게 하는 쪽이 학습효과가 더 높습니다.
Q 3: STORY 학습전 요구 되는 레벨(영어수준)이 있나요?
레벨에 따른 구별은 없습니다만, 그래도 주어진 '한국어 Story'를 읽을 수 있고 그 Story를 이해하는데 지장이 없다면 아주 좋습니다.
- 초급레벨 학습자는 영어문장을 보고 그 문장을 그대로 옮겨쓰기 (COPYING) 하는 방법으로 시작할 수 있고요.
- 중급 이상은 Story 안에 규칙적으로 보이는 반복과 확장패턴을 인식하며 무난히 시작할 수 있습니다.
-중/상급 (모국어가 완전한 성인 학습자) 이상은 쓰는 양을 늘려야 할 때이므로 STORY WRITING을 통해서 다량의 문장쓰기 효과를 잘 볼 수 있는 레벨입니다.